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Palavra do Professor

"Aprender é descobrir aquilo que você já sabe. Ensinar é lembrar aos outros que eles sabem tanto quanto você!"

"Não há saber mais ou saber menos: Há saberes diferentes!"

- Paulo Freire

"Se não puder se destacar pelo talento, vença pelo esforço!"

- Dave Weinbaum

"Sábio é aquele que conhece os limites da própria ignorância!"

- Sócrates

"Triste não é mudar de idéia. Triste é não ter idéia para mudar!"

- Francis Bacon

Curso de música

É a arte e a técnica de criar melodias combinando ritmos e sons vocais, instrumentais, acústicos ou eletrônicos. Esse bacharel pode compor, reger e interpretar obras eruditas e populares. Como compositor, cria peças e anota-as em partituras para ser executadas por instrumentistas e cantores. Como arranjador, faz versões de uma peça musical. Como maestro, dirige orquestras, bandas, conjuntos instrumentais e vocais. Já como intérprete, pode se especializar na execução de determinado instrumento ou dedicar-se ao canto. Atua em concertos, espetáculos, gravações de trilhas sonoras e de CDs, cria jingles para filmes comerciais e publicitários e dá aulas. Pode trabalhar em estúdios de gravação, produzindo música com aparelhos eletrônicos, ou trabalhar com a sonorização de espetáculos musicais e teatrais. Seja qual for sua área de atuação, é necessário que ele tenha domínio de programas de computação que controlam o registro e a edição de arranjos musicais em equipamentos digitais de reprodução e gravação.

Mercado de Trabalho

Boa parte dos bacharéis em Música exerce mais de uma atividade simultaneamente. Essa é uma forma de driblar a concorrência com músicos autodidatas e egressos de cursos livres. Uma atividade em ascensão é a composição de jingles e trilhas sonoras para programas de TV, cinema e publicidade, bem como a criação de peças musicais para novas mídias como videogames, ringtones e esperas telefônicas. Quem trabalha com música erudita tem um campo de trabalho mais restrito, mas em expansão. Hoje, praticamente todos os estados têm uma orquestra sinfônica. Uma área que começa a despontar é a de restauração de partituras, em que o músico se dedica à pesquisa para recuperar obras brasileiras do período colonial. Regência de corais estudantis e corporativos é um segmento com oferta constante de trabalho. As melhores oportunidades estão em São Paulo (na capital e em algumas cidades do interior), no Rio de Janeiro e, em menor grau, na Bahia, em Brasília, em Curitiba e em Florianópolis. A área de ensino ainda é a que mais emprega. O músico pode dar aulas para crianças e adultos em escolas, universidades e conservatórios públicos e particulares.

O Curso

Disciplina diária de estudo e, na maioria das escolas, alguma vivência no campo musical são pré-requisitos básicos para quem quer fazer esse curso. O processo de ingresso inclui teste de conhecimentos gerais sobre a área e uma prova de aptidão, nos quais são avaliadas a capacidade técnica e a habilidade em Música. A matriz curricular é composta de disciplinas como história da música, percepção musical e história da arte. O bacharelado oferece habilitação em canto, composição, regência e instrumento. A formação para o futuro professor de música é obtida com a licenciatura, que pode receber diferentes denominações, como Educação Artística (música), Educação Musical e Música (educação musical).
Duração média: quatro anos para canto, instrumento e licenciatura; seis para composição e regência.

O que você pode fazer?

Canto
Atuar em óperas ou recitais e também em gravações. Organizar e fazer a preparação vocal de corais.

Composição e arranjo
Criar partituras musicais para instrumentistas ou cantores. Elaborar trilhas sonoras de filmes, peças teatrais, CD-ROMs e websites, assim como jingles para filmes publicitários.

Ensino
Dar aulas na pré-escola (Educação Musical), no ensino fundamental, médio e superior e também em escolas de música.

Instrumento
Tocar um instrumento como solista e em orquestras, bandas ou grupos instrumentais de formações diversas.

Pesquisa
Desenvolver pesquisas acadêmicas e de resgate de cultura na área de música.

Regência
Organizar, ensaiar e dirigir conjuntos, orquestras e corais. Escolher as peças e os intérpretes que irão executá-las. Coordenar ensaios e orientar instrumentistas e cantores.