UFMA no Sisu 2026: confira cursos, vagas e modalidades de concorrência

A UFMA divulgou a organização oficial das vagas e cursos participantes do SISU 2026. Com isso, os candidatos já podem consultar quantos cursos estarão disponíveis e em quais modalidades de concorrência poderão se inscrever. As informações ajudam a planejar a escolha de curso de forma mais assertiva, com base na concorrência e no perfil socioeconômico.

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Embora tenha 135 cursos ativos no sistema e-MEC, a UFMA confirmou que 96 deles participarão do processo seletivo unificado, ofertando um total de 6.098 vagas para ingresso no primeiro semestre de 2026. Os outros 39 cursos da universidade utilizam formas alternativas de seleção e não estarão disponíveis via SISU.

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Distribuição dos cursos e vagas no SISU 2026

A UFMA é uma das universidades federais com maior número de cursos ativos, mas nem todos participam do SISU. Apenas 96 cursos, distribuídos em diversas áreas como saúde, tecnologia, ciências humanas e exatas, estarão disponíveis em 2026. Esses cursos representam cerca de 71% da estrutura acadêmica total da instituição.

As 6.098 vagas estão divididas entre ampla concorrência e categorias de ações afirmativas, conforme previsto pela legislação. Candidatos devem conferir se o curso de interesse participa do sistema antes de realizar a inscrição no SISU.

Como as vagas são distribuídas entre ampla concorrência e cotas

Do total de 6.098 vagas disponibilizadas pela UFMA no SISU 2026, 2.920 são destinadas à ampla concorrência. Isso significa que qualquer candidato pode disputar essas vagas, exclusivamente com base na nota do ENEM, independentemente de renda ou origem escolar.

As demais 3.178 vagas seguem as diretrizes da Lei nº 12.711/2012, que regula a política de cotas nas universidades federais. Elas estão divididas em diferentes modalidades, levando em conta critérios como rede pública de ensino, renda familiar, deficiência e pertencimento étnico-racial.

Entenda as modalidades de concorrência no SISU

O SISU da UFMA adota as mesmas categorias de concorrência estabelecidas nacionalmente. Cada candidato precisa se inscrever em uma das modalidades disponíveis, com base em seu histórico escolar, perfil socioeconômico e autodeclarações.

As modalidades são divididas entre ampla concorrência (AC), cotas para escola pública (LI), e cotas para baixa renda (LB). Conheça cada uma delas a seguir.

AC – Ampla Concorrência

Esta é a modalidade aberta a todos os candidatos, sem exigência de comprovação de renda, etnia ou escola de origem. A seleção é feita com base exclusivamente na nota obtida no ENEM. É recomendada para estudantes que têm alto desempenho e não se enquadram nas demais categorias.

Na UFMA, 2.920 vagas serão ofertadas por essa modalidade, sendo uma das principais portas de entrada para cursos de alta demanda.

LI_EP – Escola Pública (independente da renda)

Destinada a candidatos que cursaram integralmente o ensino médio em escolas públicas ou instituições comunitárias conveniadas. Não exige comprovação de renda. A modalidade visa ampliar o acesso ao ensino superior para alunos da rede pública.

É uma das categorias com maior número de inscritos, pois abrange uma ampla faixa da população que estudou em instituições públicas.

LI_PCD – Pessoa com Deficiência (escola pública)

Categoria voltada a candidatos com deficiência que cursaram todo o ensino médio em escola pública. Também não exige comprovação de renda. Garante acesso a uma parcela historicamente excluída do ensino superior.

Os candidatos precisam apresentar documentação médica e laudos atualizados no momento da matrícula, caso sejam aprovados.

LI_Q – Quilombola (escola pública)

Essa modalidade contempla estudantes autodeclarados quilombolas que tenham cursado todo o ensino médio na rede pública. O critério de renda não é aplicado nesta categoria.

Visa assegurar o acesso de comunidades tradicionais ao ensino superior, promovendo representatividade dentro das universidades federais.

LI_PPI – Pretos, Pardos ou Indígenas (escola pública)

Categoria específica para candidatos autodeclarados pretos, pardos ou indígenas que cursaram o ensino médio em escolas públicas. Também não exige comprovação de renda.

É uma das cotas mais procuradas e reflete as políticas de inclusão social e combate às desigualdades raciais no ensino superior.

LB_EP – Escola Pública e Baixa Renda

Exige que o candidato tenha cursado o ensino médio em escola pública e que a renda familiar per capita seja igual ou inferior a 1,5 salário mínimo. A UFMA reserva vagas específicas para esse público.

É uma modalidade que atende estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, promovendo maior equidade no acesso ao ensino superior.

LB_PCD – Pessoa com Deficiência e Baixa Renda

Atende candidatos com deficiência que, além de terem estudado em escola pública, possuem renda familiar per capita inferior a 1,5 salário mínimo.

Essa categoria soma dois critérios de vulnerabilidade e garante um percentual de vagas a um grupo frequentemente marginalizado.

LB_Q – Quilombola e Baixa Renda

Direcionada a estudantes quilombolas que tenham baixa renda e tenham cursado o ensino médio em escola pública. Essa modalidade integra políticas de equidade e reparação histórica.

Os candidatos devem comprovar tanto a autodeclaração étnico-racial quanto a renda no momento da matrícula.

LB_PPI – Pretos, Pardos ou Indígenas e Baixa Renda

Essa é uma das categorias com maior impacto na política de cotas, ao reunir critérios de etnia e renda. Os candidatos devem ter estudado em escola pública, ser de baixa renda e se autodeclarar preto, pardo ou indígena.

Na UFMA, essa modalidade concentra boa parte das vagas reservadas, promovendo inclusão e diversidade no ambiente acadêmico.

Calendário previsto do SISU 2026

Embora o MEC ainda não tenha divulgado o cronograma oficial do SISU 2026, os candidatos já podem se preparar com base nas etapas anteriores. Abaixo estão as fases previstas do processo seletivo: